当前位置: 晓楠范文网 > 作文范文 >

(暑假预习也可用)部编版二上语文第一单元提升练习

| 浏览量:

第一单元提升练习 一、给下面加点字选择正确的读音,画上“ ”。

乌龟(kuī guī)
捕捉(bǔ pǔ)
欢迎(yénɡ yínɡ)
傍晚(pánɡ bànɡ)
旅行(lǚ lǔ)
炸开(zhà zà)
二、连字组词。

观  后  铠  翅  暴 躁  甲  腿  察  膀 三、看拼音,写词语。

四、比一比,再组词。



五、照样子,写词语。

安静(安安静静) 许多(    ) 仔细(    ) 蹦跳(    ) 弯曲(    ) 稳当(    ) 六、连一连。

七、用加点的字词写句子。

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

八、根据课文内容填空。

1.蒲公英靠(   )传播种子,它的种子像(   )。苍耳靠(   )传播种子。豌豆靠(   )传播种子。

2.遥知不是雪, 。  九、课外阅读。

家 树叶是小毛虫的摇篮, 花朵是蝴蝶的眠床, 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢, 辛勤的蚂蚁和蜜蜂, 都住着漂亮的大宿舍, 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里, 绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家, 跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家, 天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福, 生下来就有爸爸妈妈给准备好了家, 在家里安安稳稳地长大。

1.选字组词。

 蓝 篮 流 留 摇(  ) (  )天 河(  ) (  )下 2.连一连,帮小动物找家。

小毛虫    花朵 蝴蝶   树叶 小鱼   原野 蚱蜢   小河 3.照样子,写句子。(7分) 例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。 
   是  。  十、看图写话。

图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢? 参考答案 一、kuī bǔ yínɡ bànɡ lǚ zhà 二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁 三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识 四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水 北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊 五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳 弯弯曲曲 稳稳当当 六、 七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。

2.小明比我岁数大,却没有我长得高。

八、1.风 降落伞 动物 太阳晒 2.为有暗香来 九、1.篮 蓝 流 留 2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野 3.蓝天 地球 人类的家 十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。

推荐访问:部编二年级语文第一单元教材分析 部编版语文 部编版一年级下册语文第一单元期末复习小练 语文第九册第一单元练习卷 六上语文苏教版第一单元练习1 -年级语文单元练习 S版三年级语文第一单元练习题 苏教版(国标版)语文第九册第一单元练习题 部编本二上第一单元教案 八年级下册部编语文第一单元测试卷

相关推荐

热门文章

2020同心战疫中国力量作文3篇

2020同心战疫中国力量作文3篇  待到春暖花开,一切都会变得美好,凯旋路上,唱起那首胜利的歌谣。以

2020关于同心抗疫作文600字初中范文3篇

2020关于同心抗疫作文600字初中范文3篇2020是不平凡的一年,疫情路上,我们都在努力,感谢那些

《我们的战疫》优秀作文800字范文

《我们的战疫》优秀作文800字范文  一方有难,八方支援。不仅仅有这些可爱的医生们在战斗着,消防员,

朗诵:愿你每天醒来,阳光和幸福都在

朗诵:愿你每天醒来,阳光和幸福都在  也许是生活负累,越来越喜欢和阳光的人在一起,很喜欢一句话,无论

2020幼师班务计划范文5篇

2020幼师班务计划范文五篇  极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并

关于“抗击疫情”作文500字

关于“抗击疫情”作文500字  以下内容由工作范文网收录,希望能为大家提供帮

让英雄情怀激荡精神力量高三作文

让英雄情怀激荡精神力量高三作文  以下内容由工作范文网收录,希望能为大家提供帮助  让英雄情怀激荡精

疫情期间个人学习心得总结范文

疫情期间个人学习心得总结范文  中华上下五千年,什么大风大浪没经历过,每一次逆境都是一次成长,致敬白

关于疫情感人的作文500字精选5篇

关于疫情感人的作文500字精选五篇  这段时间的疫情,牵动着所有中国人的心。在这场没有硝烟的战争中,

早教宝宝毕业家长感言

早教宝宝毕业家长感言  导读:孩子是上天赐给每个家庭的宝贝,孩子伴随着我们一起成长,也激厉着我们不断

高三高考新冠肺炎疫情作文4篇

高三高考新冠肺炎疫情作文4篇以下内容由工作范文网收录,希望能为大家提供帮助  高三高考新冠肺炎疫情作

网课的学习心得体会作文3篇

网课的学习心得体会作文3篇  网课的学习过程超乎我的想象,屏幕的主体是制作精良的电子课件,老师可以在