年“创先争优”领导班子剖析材料

xx年“创先争优”领导班子剖析材料 为扎实有效地开展学习实践科学发展观活动，根据县委统一部署和 六查六看 要求，我局领导班子根据调研阶段和分析检查阶段征求到的意见，结合自身的思想情况和工作作风等方面实际，从主客观方面认真查找了存在的问题原因，深挖了思想根源，明确了整改方向，明晰了整改措施。

一、存在的问题及产生的原因 （一）理论学习不够深入系统 主要表现在：
虽然注重了党员干部的专题培训学习和党组中心组学习，但学习的深入性和系统性还不够，还存在时紧时松的现象。由于日常事务繁多，班子成员把主要精力放在了处理业务上，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 的系统学*习不够。虽然党组安排了系统的学习时间，但因工作忙，时间上得不到充分保证，在学习时间上缺乏挤劲，不能持之以恒地学习。部分党员干部认为学习太空洞，静不下来，深不下去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。

（二）服务意识需进一步提高 班子成员勤政务实，善办实事，但忙于事务性的工作，切实为基层群众办实事方面做得还不够，深入基层学校调查研究、了解教育发展现状还不够。在征求到的意见中，群众反映的 教育 四乱 行为和幼儿收费高 的问题还需进一步深入调查，并制定切实可行的措施；

提高农村教师待遇，尽快兑现教师绩效工资 的问题应向政府和财政多反映协调并做好教师解释工作；
以人为本的服务意识有待进一步增强。领导在关心身边的每一个人，特别是关心职工的生活困难、子女升学就业等方面，人文关怀不够。作为领导干部要想他人之所想，急他人之所急。

（三）工作作风需进一步改善 绝大部分人能够做到尽职尽责、较高质量完成本职工作，但是工作不够主动，对存在的问题，没有主动多方寻求解决办法，有一定的畏难情绪，对干部群众反映的热点难点问题解决得不够。如县城和中心镇中小学 超大班 问题，山后学校教师*严重缺编和山前部分学校教师超编问题，以及学校实验设备、图书资料、体育、音乐器材等非常欠缺的问题，学校食堂、宿舍设备差等问题，还没有彻底解决。领导干部应深入基层，调查落实具体情况，并充分利用自已的智慧和力量，多想办法、多出点子，同时加大力度积极协调有关部门，尽快出台解决办法，让群众早得实惠。

（四）开拓创新意识不够 班子成员都能积极创新，锐意进取。但是，在工作中循规蹈矩、按部就班的现象仍然存在。主要表现在：
一是缺乏强烈的创新意识和创新精神，还没有做到不断解放思想，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。

二是创新能力比较欠缺，不善于抓住工作中遇到的新情况、新问题，进行深入研究，拓展视野，提出解决问题的新思路、新办法。

（五）勤政廉政有待进一步提高 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 。坚持 两个务必 在新时期新形势下尤为重要。对照检查，主要有三个方面的不足。

一是谦虚谨慎的作风坚持不够一贯。个别班子成员在廉洁自律方面认识不够到位，不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方*面没有提出更高的要求。有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝。

二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神不够，近距离办事也要安排公车，与基层群众艰苦的生活有距离。

三是对公务活动中的吃喝不严谨。有时候在思想上错误地认为吃喝是交流感情的手段，没有按要求对口接待和吃工作餐。作为党员领导，一定要坚持 两个务必 ，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变。

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