人教部编版-六年级上册其中真题预测AB试题试卷（2）—附答案
六年级（上）期中真题预测 （时间：90分钟 满分：100）
（考试范围：第一~第四单元）
班级：
姓名：
得分：
一、看拼音,写词语。(9分) qǐn bù ān xí jìng mì qīliáng méng lóng dé gāo （ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）
wàng zhòng bào yuàn kuí wú juàn liàn （ ）
（ ）（ ）
（ ）
二、读句子填词语。（5分）
1.这些wěi liè（ ）
产品直接wēi xié（ ）
人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。 2.深邃的夜带着几分jìng mì（ ）
的温馨和méng lóng（ ）
的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的juàn liàn（ ）
。
三、用“——”画出下列词中的错别字，把正确的写在括号里。（9分）
穿流不息（ ）
慢不经心（ ）
张冠李带（ ）
阴谋鬼计（ ）
原形必露（ ）
愤不顾身（ ）
换然一新（ ）
受益非浅（ ）
深临其境（ ）
四、给词语选择合适的义项，只填序号。（5分）
透：a液体、光线等渗透穿透；
b暗地里告诉；
c透彻；
d达到饱满的、充分的程度；
e显露。
1.这花白里透红。（ ）
2.这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ）
3.我摸透了他的脾气。（ ）
4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（ ）
5.这个苹果熟透了。（ ）
五、选择恰当关联词语填空。（4分）
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…… 既……又…… 1.电脑（ ）能当电视机，（ ）能当收录机、电话机、传真机使用。
2.（ ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（ ）很难从别的地方得到补充。
3.这些设想（ ）能实现，（ ）是遥远的事情。
4.（ ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
六、按要求写句子。（12分）
1.写一句有关爱国的古诗句。
2.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）
3.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）
[来源:Zxxk.Com] 4.枫叶红透了。（改写成比喻句）
5.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句）
6.微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句）
[来源:学科网] 七、把下面诗句或名句补充完整。（5分）[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1.落红不是无情物， 。（龚自珍）
2. ， 何人不起故园情。（李白）
3.但存方寸土， 。
4.善待地球就是 ，拯救地球就是 。
八、阅读理解。（26分）
（一）（14分）
人类生活所需要的水资源□森林资源□生物资源□大气资源□本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品， 使他们不能再生， 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。[来源:Zxxk.Com] 1.在文中“□”内填上合适的标点。（2分）
2.按要求写词语（4分）
（1）.近义词：威胁——（ ）
随意——（ ）
（2）.反义词：贡献——（ ）
毁坏——（ ）
3.短文中列举出的再生资源包括：
、 、 、 。（2分）
4.再生资源不能再生的原因有（多项选择）（ ）（2分）
A、随意毁坏 B、滥用化学品 C、自然灾害 5.在文中横线上填上合适的关联词。（1分）
6.体会文中加点词“本来”在句中的含义。（3分）
（二）可爱的家乡（12分）
离学校不远有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望（ ）家乡的景色。
往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。
往南看，是广阔的田野。田野里长着玉米、高粱、小麦、棉花。
一条笔直的公路穿过田野，通向远方。
往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。
往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。
我们的家乡多么美好，多么可爱啊! 1.作者是站在 观赏家乡景色的。从观赏的顺序上看，文章是按照 顺序观赏的，文中的 、 、等这些词语点明了观赏的顺序；
从整体结构上看，文章是按 的结构顺序写的。（3分）
2.第四自然段写了 、 、 和 等几种景物，其中详写了 和 。（6分）
3.用横线画出最能体现作者对家乡的情感的句子。(1分 ) 4.用波浪线画出文中一句比喻句。(1分 ) 5.在原文上写出文中画横线的词语的反义词。(1分 ) 九、习作。（25分）
题目：与 为友 要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字左右。
[来源:学科网] 答案 一、 寝不安席 静谧 凄凉 朦胧 德高望重 抱怨 魁梧 眷恋 二、 1.伪劣 威胁 2.静谧 朦胧 眷恋 三、川 漫 戴 诡 毕 奋 焕 匪 身 四、 e b c a d 五、1.既……又…… 2.如果……就…… 3.即使……也…… 4.因为……所以…… 六、1.落红不是无情物，化作春泥更护花。2.我的家乡是湖北武汉 3.一个缺少母爱的孩子，难道不是灵魂不全的人吗？ 4.秋风吹来,枫叶红透了,好似一团火 5.科学是绮丽漂亮的美景,让人流连忘返。
6.微风温柔地轻抚着我的脸颊 七、1.化作春泥更护花。
2.此夜曲中闻折柳。3.留与子孙耕。4.善待自己 拯救未来。
八、（一）1.、 、、， 2.（1）威吓或要挟 任意 （2）索取 保护 3.水资源 森林资源 生物资源 大气资源 4. a b 5.不但……还 6.“本来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。
（二）1、山顶上 方位（空间）
往东看 往南看 总分总 2、柿子 苹果 山楂 葡萄 3、4题略 5、远望 六年级（上）期中真题预测 （时间：90分钟 满分：100）
（考试范围：第一~第四单元）
班级：
姓名：
得分：
一、看拼音写词语。（10分）
shēn qū jìnɡ mì qín miǎn nínɡ jù juàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ménɡ lónɡ zhǐ wànɡ kuí wú jīnɡ yínɡ pù bù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音。（6分）
他似（shì sì）乎没有听见，仍像个木偶似（shì sì）的把钉 （dīnɡ dìnɡ）子钉（dīnɡ dìnɡ）在门把（bǎ bà）的缝（fénɡ fènɡ）隙处。
三、辨字组词。（6分）
虑（ ）
资（ ）
挚（ ）
浆（ ）
谦（ ）协（ ）[来源:Zxxk.Com] 虚（ ）
姿（ ）
势（ ）
桨（ ）
歉（ ）胁（ ）
四、按要求填空。（5分）
1.“挠”字用音序查字法，应查的音序是（ ）；
用部首查字法，应先查（ ）部；
“挠”在字典里主要有三种解释：①阻止；
②搔、抓；
③弯曲；
“阻挠”的“挠”应取第（ ）种解释，“挠痒”的“挠”应取第（ ）种解释，“百折不挠”的“挠”应取第（ ）种解释。
五、选择关联词语填空。（4分）
不仅……还 …… 即使……也…… 如果……就 …… 不是……而是 …… 1.( )对球上的矿产资源不加节制地开采 ，（ ）必将加速其枯竭的程度。
2.京张铁路的建成，（ ）是外国人认为不可能的事情成为了现实，（ ）长了中国人的志气。
3.矿产资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几万年的地质变化才形成的。
4.（ ）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。
六、按要求写句子。（10分）
1.谁能说这不是天地给我的恩泽？（改成反问句）
2.除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。（修改病句）
3.对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。（缩句）
4.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（用这种修辞仿写一句话）
5.周瑜长叹一声，说“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改为转述句）
七、日积月累。（11分）
1.三峡是由 、 、 组成。
2.羌笛何须怨杨柳， 。
3.法国顾拜旦被誉为“ ”。
4.如果不能成为大道，那就当一条小路；
如果不能 ，那就 。做河里 ，做林中 ，做草地上 ，做天上 …… 八、阅读理解。（18分）
（一）
（6分）。
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.这段话节选自俄国作家 写的《 》（1分）
2.用“_____”画出描写渔夫神情的语句. （1分）
3.用“～～”画出描写渔夫动作的语句. （1分）
4.用“===”画出描写渔夫语言的语句. （1分）
5.从文中可以看出渔夫是个怎样的人? （2分）
（二）陌生人的红苹果 （12分）[来源:学*科*网] 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
我躺在铺（pū pù）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。
[来源:学科网] 夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发，出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(tì tī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng zhòng)毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：
[来源:学§科§网Z§X§X§K] “小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……” 我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果…… 1.用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2分）
2.文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（ ）（2分）
A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察 3.“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为 。（2分）
4.“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么？（3分）
5. 你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。
（3分）
九、作文。（30分）
笑了 提示：先把题目补充完整，再根据题目作文，要做到有中心、结构完整、语句通顺，还要记得突出谁为什么“笑了”，300字以上。
答案[来源:学科网] 一、身躯 静谧 勤勉 凝聚 眷恋 朦胧 指望 魁梧 晶莹 瀑布 二、 sì shì dīnɡ dìnɡ bǎ fènɡ 三、考虑 心虚 资本 姿态 挚爱 势力 浆糊 船桨 谦虚 道歉 协助 威胁 四、N （1）
（2）
（3）
五、1.如果……就 2.不仅……还 3.不是……而是 4.即使……也 六、1.谁都说这是天地给我的恩泽。
2.除夕的夜晚不可能月明如盘。
3.怀念伴我度过十一年。
4.写夸张句即可。
5.周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。
七、1.瞿塘峡 巫峡 西陵峡 2.春风不度玉门关 3.奥林匹克之父 4.成为太阳 一颗星星 一条最活泼的小鱼 八、（一）1、列夫·托尔斯泰 穷人 2、3、4、5题略 1.应划去的读音分别为：pū sài tī zhōng 2. c 3.怀疑妇女的用意，不敢吃掉。
4. 得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱 5．例如：.“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……“ 因为“我“在一时仿佛明白了许多,也是全文感情线索的升华. 意思对即可，原因可以分析修辞、描写方法、表达情感等。
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