苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习A卷
苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共16题；
共104分) 1. （6分）课文内容我知道。
①《池上》是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。
②《小池》是________朝大诗人________写的，诗中“ ________” 这句最有名，给全诗增添了无限情致。
2. （4分）多音字组词 发 fā________ 长 cháng ________ fà________ zhǎng ________ 3. （6分）读一读，连一连。
出 水 迹 莲 蜓 萍 泉________ 露________ 采________ 踪________ 浮________ 蜻________ 4. （6分）写出意思相反的词。
热闹—________ 快—________ 直—________ 光明—________ 外—________ 出—________ 5. （6分）把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。
①________，歌声振林樾。
②________，飞入菜花无处寻。
③________，忙趁东风放纸鸢。
④________，溪头卧剥莲蓬。
⑤________，也傍桑阴学种瓜。
⑥________，短笛无腔信口吹。
6. （4分）我会根据内容连线。
泉眼无声惜细流________ 他不知道怎么掩藏踪迹。
浮萍一道开________ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。
早有蜻蜓立上头________ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
不解藏踪迹________ 就已经有蜻蜓落在它的上头。
7. （8分）比一比，再组词 稚________ 侧________ 遥________ 艇________ 雅________ 测________ 摇________ 挺________ 8. （6分）课文内容我知道。
①《池上》是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。
②《小池》是________朝大诗人________写的，诗中“________”这句最有名，给全诗增添了无限情致。
9. （11分）给下面的汉字组词。
泉 泉水 ________ ________ 荷 ________ ________ ________ 爱 ________ ________ ________ 树 ________ ________ ________ 10. （12分）根据偏旁写新字再组词。
木 ________ ________ 爫 ________ ________ 氵 ________ ________ 小 ________ ________ 白 ________ ________ 足 ________ ________ 11. （10分）默写古诗 池上 ________ ________ ________ ________ ________ 小儿垂钓 ________ ________ ________ ________ ________ 12. （5分）解释下列词语。
①一道 ②浮萍 13. （5分）用下列词语造句。
①小艇 ②不解 14. （5分）将下列陈述句改成疑问句。
①这幅画是我们班蔡颖画的。
②不好好学习，自然不能取得好成绩。
15. （5分）给出正确的解释。
①不解 ②浮萍 16. （5分）翻译诗句。
不解藏踪迹。
二、 阅读理解 (共4题；
共19分) 17. （4分）我会根据内容连线。
泉眼无声惜细流________ 他不知道怎么掩藏踪迹。
浮萍一道开________ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。
早有蜻蜓立上头________ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
不解藏踪迹________ 就已经有蜻蜓落在它的上头。
18. （5分）说说你对《池上》这首诗的理解。
19. （5分）说说《池上》这首诗的写作手法。
20. （5分）为《池上》写一段赏析。
参考答案 一、 基础题 (共16题；
共104分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 阅读理解 (共4题；
共19分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、
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