部编版小学语文一年级下册课文2,6,树和喜鹊同步练习B卷
部编版小学语文一年级下册课文2 6 树和喜鹊同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础作业 (共4题；
共19分) 1. （2分）根据拼音在横线上写出相应的汉字。
从容地mài________进考场，自信地面对试卷，chén________着冷静地答题，展示自己的才华。
2. （3分）按拼音写汉字 yáng huái shù zǐ chān zá ________ ________ ________ 3. （8分）选择正确的字、音 廉________（lián nián）颇 堤________（dī tí）岸 （吵 嘈）________杂 荒________（芜 无）
浸没________（méi mò） 脸颊________（xiá jiá）
（全 权）________利 （绝 决）________望 4. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的嘴脸 ________的波状 ________的富翁 ________的傻瓜 ________的变化 ________的繁琐 二、 培优作业 (共1题；
共20分) 5. （20分）阅读下文，回答问题 “中国万岁！”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。
2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6．2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；
有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
在这次救援中，有一个特殊队员——搜索犬“超强”，成了人们交口称赞的“救灾明星”。5月24日，中国国际救援队得到信息：有个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里，希望能够协助救援。虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，但为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止，大家兴奋地喊道：“找到了！找到了！”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽，搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩。
5月29日，中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务，载誉返回祖国。
（1）读句子，给划线的字选择正确的读音。
①大家兴________（xīng xìng）奋地喊：“找到了！” ②中国国际救援队圆满完成抢险救援任务，载________（zǎi zài）誉返回祖国。
（2）在文中找出下列词语的反义词。
得到——________ 容易——________ 生存——________ （3）地震后悲惨的景象是怎样的？ （4）找出中国救援队队员们如何搜救灾区伤员的语句，并说说他们是用哪些仪器搜救伤员的。
（5）“经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来”，说明了什么问题？ 参考答案 一、 基础作业 (共4题；
共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 培优作业 (共1题；
共20分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、
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