当前位置: 晓楠范文网 > 作文范文 >

两学一做学习教育安排

| 浏览量:

两学一做教育安排 为贯彻落实党的十九大精神和党章要求,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,应急管理局2020年第二季度开展“两学一做”学习教育安排 。

一、 深入开展学习。

深入学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书目,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,特别是习近平总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的重要讲话、在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话、在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话等。深刻学习领会习近平总书记对本地区本领域重要论述和指示批示精神。自觉对标对表、及时校准偏差,认真解决思想根子问题,做到学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

二、上好专题党课。

提倡从本单位择优选取,也可以从其他党组织邀请一名或几名在新冠肺炎疫情防控和复工复产中涌现出来的先进典型或表现突出、得到广大党员群众充分肯定的党员干部讲党课,介绍经验做法,谈认识、谈体会、谈下步打算,让身边人讲身边事,用身边事感染身边人,积极营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。鼓励引导党员积极开展讨论,就下一步如何立足自身实际,更好地落实外防输入、内防反弹措施,做好服务复工复产、春季农业生产等工作建言献策、集思广益。

三、开展主题党日。结合开展“基层党建制度落实年”活动,每月开展1次主题党日,通过党员大会集体学习、专题研讨等方式,结合本领域基层党组织实际,深入学习贯彻党中央印发的规章制度及上级党组织印发的基层党建制度。重点学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》。

四、建强基层组织。要在抓好学习的基础上,从严从实抓好基层党建工作重点任务落实。要深入查找存在的突出问题,即知即改、立行立改,不断提升工作质量。要组织引导广大党员在新冠肺炎疫情防控和复工复产、春季农业生产等工作中立足岗位、担当作为,充分发挥先锋模范作用。

五、持续深化整改对主题教育和专项整治中查找的问题,特别是2019年度专题民主生活会和组织生活会中查摆的问题,要进行一次“回头看”,持续深入抓好整改落实。定期通报整治整改进展情况,通过满意度测评、走访座谈、实地调研等方式,广泛听取党员干部群众对整改整治效果的评价。对效果不明显、群众不满意的,要及时“返工”、“补课”。对取得的好经验好做法,要建立制度规范,形成长效机制,不断巩固深化整改落实成果,增强人民群众满意度、获得感。

要高度重视推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,结合实际制定安排方案。持续用力抓推进、抓落实,确保学习教育取得实效。

推荐访问:民政局两学一做学习教育计划安排袁 推进两学一做学习教育 村两学一做学习计划安排表 某党总支两学一做学习教育学习制度 2017年度两学一做学习教育学习安排表

相关推荐

热门文章

2020同心战疫中国力量作文3篇

2020同心战疫中国力量作文3篇  待到春暖花开,一切都会变得美好,凯旋路上,唱起那首胜利的歌谣。以

2020关于同心抗疫作文600字初中范文3篇

2020关于同心抗疫作文600字初中范文3篇2020是不平凡的一年,疫情路上,我们都在努力,感谢那些

《我们的战疫》优秀作文800字范文

《我们的战疫》优秀作文800字范文  一方有难,八方支援。不仅仅有这些可爱的医生们在战斗着,消防员,

朗诵:愿你每天醒来,阳光和幸福都在

朗诵:愿你每天醒来,阳光和幸福都在  也许是生活负累,越来越喜欢和阳光的人在一起,很喜欢一句话,无论

2020幼师班务计划范文5篇

2020幼师班务计划范文五篇  极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并

关于“抗击疫情”作文500字

关于“抗击疫情”作文500字  以下内容由工作范文网收录,希望能为大家提供帮

让英雄情怀激荡精神力量高三作文

让英雄情怀激荡精神力量高三作文  以下内容由工作范文网收录,希望能为大家提供帮助  让英雄情怀激荡精

疫情期间个人学习心得总结范文

疫情期间个人学习心得总结范文  中华上下五千年,什么大风大浪没经历过,每一次逆境都是一次成长,致敬白

关于疫情感人的作文500字精选5篇

关于疫情感人的作文500字精选五篇  这段时间的疫情,牵动着所有中国人的心。在这场没有硝烟的战争中,

早教宝宝毕业家长感言

早教宝宝毕业家长感言  导读:孩子是上天赐给每个家庭的宝贝,孩子伴随着我们一起成长,也激厉着我们不断

高三高考新冠肺炎疫情作文4篇

高三高考新冠肺炎疫情作文4篇以下内容由工作范文网收录,希望能为大家提供帮助  高三高考新冠肺炎疫情作

网课的学习心得体会作文3篇

网课的学习心得体会作文3篇  网课的学习过程超乎我的想象,屏幕的主体是制作精良的电子课件,老师可以在