2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元测试卷B卷
2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题 (共8题；
共16分) 1. （2分）
用一些小立方体，搭成下面三个立体图形，从第（ ）个立体图形的左面能看到． A . B . C . 2. （2分）
下面（ ）几何体从左面看，所看见的图形是 。
A . B . C . 3. （2分）
(2018·滁州) 6个 组成一个立体图形（如图），从左面看到的图形是（ ）。
A . B . C . D . 4. （2分）
某个几何体从正面看（正视图），从侧面看（侧视图）如下：
下面的几个几何体中，（ ）搭得正确。
A . B . C . D . 5. （2分）
(2018六上·福田期末) 一个立体图形(如左图)，从它的上面看到的形状是（ ）
A . B . C . D . 6. （2分）
(2017六下·孝南模拟) 由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 。这个立体图形的样子是（ ）。
A . B . C . 7. （2分）
从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的几何体是（ ）。
A . B . C . D . 8. （2分）
从箭头方向看此物体，它的形状是（ ）。
A . B . C . D . 二、 判断题 (共5题；
共10分) 9. （2分）
我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。（ ）
10. （2分）
(2019四下·临河月考) 从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的．（ ）
11. （2分）
(2019五下·镇康月考) 从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状．（ ）
12. （2分）
(2019四下·成武期中) 观察 这三个物体：从上面看，图形相同：从左面看，图形也相同。（ ）
13. （2分）
根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。
三、 填空题 (共5题；
共14分) 14. （4分）
下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________ ________ ________ 15. （6分）
下面的图分别是谁画的？ （1）
________; （2）
________; （3）
________; 16. （2分）
用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要________个小正方体；
最多需要________个小正方体。
17. （1分）
下面三幅图分别是哪个位置看到的? ________ ________ ________ 18. （1分）
(2019四下·黔东南期末) 一个立体图形，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体。
四、 解答题 (共5题；
共24分) 19. （5分）
下面的立体图形从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?先摆一摆，再在方格纸上画一画． 20. （3分）
由5个小正方体拼成的立体图形，从上面看到的形状是 ，从一个侧面看到的形状是 ，那么从正面看是什么形状？ 21. （5分）
下面两幅图中，是男孩看到的画“√”，是女孩看到的画“○”。
22. （6分）
给从前面看到的图形涂上颜色。
23. （5分）
如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。
参考答案 一、 选择题 (共8题；
共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 判断题 (共5题；
共10分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 填空题 (共5题；
共14分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 解答题 (共5题；
共24分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、
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