县科协个人工作总结_科协扶贫总结

县科协个人工作总结

【篇一：县科协的2012年工作总结】

县科协的2012年工作总结

2012年县科协以贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,全面推

进公民科学素质建设为主要内容,在市科协的指导下,县委县政府的领

导下,人大、政协的关心支持下及县各部门和乡镇党委政府的大力支

持配合下,根据自身业务工作,结合县委县府的中心工作,坚持科学的发

展观,紧紧围绕科技兴县、人才富县的战略,认真履行科协三个服务和

一个加强的工作职责:即为科技工作者服务,为社会经济发展服务,为提高全民的科学文化素质服务及加强自身建设,促进科协工作全面开展,

圆满完成了二oo九年科协工作目标任务。

主要工作完成情况

一、科协作为科技工作者之家,充分发挥党和政府联系科技工作者的

桥梁和纽带作用。

县科协充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁与纽带作用,认真履

行自己的职责,所做工作得到县委、县府的高度重视和肯定,得到社会

的认可。在学会工作上:1、强化与各部门的联系和对学(协)会的业务

指导,不断地恢复与发展新学(协)会。今年对县级部门、学会、协会进行了业务培训,参会的有党群、文卫、农口、财贸,通讯等38个部门。

2、加强与科技工作者勾通,认真倾听他们呼声。从工作、学习和生活

上关心他们,并随时征集他们的意见、建议和要求,通过整理向县委反馈。(1)维护科技工作者的合法权益;(2)为##经济建设献计献策;3、实

现三个转变,变人才资源为人才资本。构筑其能充分发挥科技工作者

聪明才智的工作平台,支持他们在振兴##经济中大显身手:一是强化科

普自愿者队伍建设;二是充分发挥农技协专家服务团在农村经济建设

中的作用;三是鼓励其领办、参与或充当农技协技术顾问;四是整合人

才资源:鼓励其开展各类学术活动、撰写论文(今年推荐十七篇优秀论

文参加四川省科协第十三届优秀学术论文评奖,并获一等奖一篇、二

等奖九篇、三等奖七篇)、送科技下乡及在企业中进行技术革新。4、肯定其成绩:表彰科技先进工作者52名、先进单位14个和5个农村

科技示范村;5、积极开展科技咨询服务,为##县震东乡宏远矸砖建设

项目进行节能评估;泸州市榕大竹产业项目进行可行性论证(请省科协

咨询中心牵头

邀请省林科院、省林堪院等的相关专家5人)。6、尊重知识,尊重人才,全心全意为科技工作者服务,使广大科技工作者到县科协,有到家的感觉。

二、坚持科学技术是第一生产力的观点,构建科技与经济发展的金桥,为全面建设##小康社会服务。

县科协充分发挥其职能作用和学科众多、人才荟萃的优势,联系、动

员和组织广大科技工作者积极投身经济建设,促进科技与经济的有机

结合,为##经济发展、科技与社会进步作出重大贡献。

(一)实施金桥工程和小星火

项目,把科技成果尽快转化为现实生产力。县科协坚持以市场为导向,

项目为核心,搭桥为手段,转化为目的,把科技成果尽快转化为现实生产力。今年实施4个金桥工程。

(二)以科普示范基地建设为支点,积极推广、生产无公害产品,以确保

人民群众身体健康。

全县共建科普示范基地5个,县科协在##镇丹桂村、赤水镇等处建有

5个以种养殖为主、具有代表性的科普示范基地。今年##县赤水镇优质水果科普示范基地又被中科协、财政部列为示范基地、获奖补物

资20万元。科协通过抓科普示范基地建设:一是把基地试验取得的成功经验、先进技术、规范种植和科学管理方式传授给农民;二是引导

他们走依靠科技脱贫致富道路。

(三)建设社会主义新农村,实施科普惠农兴村项目。

实施“科普惠农兴村服务站、宣传栏、技术员”建设项目,拟用5年时

间覆盖全县行政村。全县83个村中成立了科普惠农兴村服务站,配备了一名科普技术员和建设了科普宣传栏,从而强化了农村科普宣传阵

地建设,解决了三村建设中科技兴村有人抓,有人干的问题。通过实施“科普惠农兴村项目”为我县农村的改革与发展将起到积极作用。

(四)发展农技协,促进科学技术转化为现实生产力。

【篇二：县科协第一环节工作小结5月】

柳林县科学技术协会

党的群众路线教育实践活动第一环节

工作小结

按照县委党的群众路线教育实践活动的统一部署，在第八督导组的

指导下，县科协支部高度重视，迅速行动，努力做到组织部署周密

细致、学习教育深入扎实、听取意见心诚面广、边学边改措施实在，

较好地完成了学习教育、听取意见环节的各项任务，现将第一环节

活动开展情况总结如下：

一、第一环节教育实践活动回顾

（一）精心组织谋划，结合实际开篇布局

全县党的群众路线教育实践活动动员会议召开之后，县科协党支部

迅速组织全体党员干部认真学习县委王宁书记做的动员报告，组织

班子成员认真研究讨论县领导组下发的5个文件，并结合部门实际

提出了科协开展群众路线教育活动的目标、要求等。一是成立组织

机构。及时成立了由主席担任组长，两名副主席任副组长的活动领

导小组，领导小组下设办公室，分别设立综合组、宣传资料组和长

效机制组，明确了各小组工作职责，制订了办公室工作制度。二是

精心制定方案。根据县活动实施方案，我们结合部门实际和工作特点，认真研究制订了切实可行的实施方案，鲜明地提出了

坚持“六个结合”和实现“六个提升”的总体要求，提出了开展“六学六访”和“六个一”主题活动。同时制定了活动流程图，出台了《学习教

育要点》、《宣传工作要点》等相关文件，制订了集中学习安排表。确保集中学习、专题调研、征求意见等活动环环相扣、紧凑有序。

三是深入动员部署。3月12日，在督导组的指导下，县科协召开了

由领导班子、全体干部职工、退休干部、服务对象代表和督导组全

体人员共15人参加的动员会议，科协主席王琰主持会议并做了动员

报告，县督导组组长张利顽对开展活动提出了指导意见，并组织开

展了民主评议和个别谈话。四是领导带头示范。活动开展之初，单

位一把手就主动担责、带头示范。亲自起草方案、讲话、调研报告、心得体会等，亲自组织会议、安排活动；带头示范学习、选题授课，带头深入调研、征求意见，为机关党员干部树立了榜样。

（二）抓好学习教育，聚焦四风提高认识

县科协精心组织，科学谋划，围绕学习教育环节要求，制定了《学

习教育工作要点》、《集中学习安排计划》和《干部自学必读书目》等，在机关集中开展了“六学”活动。即：组织一次集体学习交流活动,开展一次劳动学习实践活动,进行一次廉政警示教育,开展一次红色教育活动,讲好一次党课,写好一份承诺书。学习教育把握了三个结合：一是坚持领导带头学和干部自己学相结合。领导班子成

员带头先学一步、学深一层，带领党员干部集中一周时间对必学文件、讲话精神进行了集体领学。并坚持每周二下午进行集体学习，

鼓励干部通读必学读本。共组织集体学习23次，学习文件、讲话25

篇，每人撰写读书笔记2万余字。组织收看专题教育片6次8部，

组织党员在贺昌烈士陵园缅怀烈士、重温誓词。支部书记自备自讲

一堂“加强党员作风建设自觉讲党性、重品行、做表率”的党课。

二是坚持专题讨论与调查研究相结合。结合各阶段学习的重点，我

们组织开展了谈学习感受、谈焦裕禄精神、谈思想认识等交流讨论

会3次，各自撰写学习活动心得体会、厉行节约心得体会、学习焦

裕禄心得体会等三篇。同时，领导班子成员分别在农技协、企业科协、青少年科普基地建立了联系点，各自深入联系点进行调查研究，撰写了关于科普工作、协会发展、科技扶贫等方面的调研报告三篇。全体党员通过学习调研进一步明确工作职责，找准改进方向，做出

了党员公开承诺。

三是坚持理论学习与实践活动相结合。我们始终以党的理论知识为

学习重点，认真学习了习近平总书记的系列讲话、论述摘编，学习

了焦裕禄精神、面向未来的赶考等。同时，组织党员干部在薛村镇

农业科普示范基地开展了为期三天的劳动体验活动，与基地农民同

吃同劳动，在理论学习和实践劳动当中使干部进一步懂得了“为了谁、依靠谁、我是

谁”。

（三）广泛征求意见，围绕四风查找问题。

为广泛征求意见建议，我们组织开展了贫困村走访、贫困户走访、

协会走访、校园走访、科普基地走访和民意调查走访等“六访”活动。领导班子共建立基层联系点3个，上下互动查找问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

一是深入基层走访调研，为班子和班子成员把脉问诊。科协领导班

子先后到4个协会、2个基地、1个企业科协、2个村开展了10次

调研，听取“四风”方面存在的问题和具体表现、群众对科普服务的

要求和意见，征集到了一批货真价实的意见建议。如科协与科技工

作者联系少，科普宣传脱离群众、脱离实际等问题。

二是广开言路，拓宽意见反馈渠道。先后采取征集意见函、短信平台、热线电话、电子信箱、入户走访、专题座谈、设立意见箱、调

查问卷、干部自查等多种方式，面向县直有关单位、科技工作者、

科普志愿者、基层村委、农技协、示范基地、服务对象征求意见，

开展个别访谈30人次，召开座谈会议2次，入户调研征求意见35份，发放征求意见函60份，多渠道共征集意见建议193条，归纳整

理为领导班子22条，班子成员49条，普通党员干部26条。

三是反复查找，专题研究挖掘问题。在查找问题过程中，

针对查找出的问题不聚焦“四风”、不深不透等情况，科协领导班子

召开集体分析讨论会议，反复查摆、递次深入。并动员党员干部开

展问题自查，大家在活动开始时认为“科协无权无钱无影响，官僚也

官僚不起来，吃喝享乐没条件，奢靡铺张没能力”，提意见也主要在

文风会风上、一般现象上、就科协整体上，但经过反复深入查找，

一些如搞活动讲排场、科普服务能力不足、办公室浪费等问题浮出

水面，查找出的问题逐步聚集四风，把准方向。

（四）坚持边学边改，活动成效初步显现。

在学习教育活动中，始终坚持边学习、边查找、边改进，把学习教

育与解决问题结合起来，及时响应科技人员和服务对象的呼声，及

时整改落实。针对梳理出的意见建议，特别是“四风”方面存在的问题，科协党支部进行了专门研究，初步进行了任务分解、提出了整

改意见，并全部记入台帐。

一是结合“春风行动”和“访、知、解”活动，开展了“五进五送”主题

实践活动，以此为载体，切实解决关系群众利益的问题。“五进”即

进农村、进社区、进企业、进学校、进协会，谈心交流、听取意见，解决困难。“五送”即送政策释疑惑、送技术促发展、送信息助生产、送项目帮解困、送服务解难题。活动开展以来，我们针对学校反映

的青少年科普教育贫乏的问题，联合有关部门在全县小学开展了“中

国梦、柳林梦”书法绘画演讲征文比赛，指导建立了青少年科普教育

活动中心。针对协会反映的科技指导少的问

【篇三：某某县科协2014年全国科普日工作总结】

开阳县科协2014年全国科普日

活动总结

按照贵阳市科协、贵阳市教育局、贵阳市科技局?关于转发?关于举

办2014年全国科普日活动的通知?的通知?（筑科协通字?2014?29号）和贵州省科协贵州省教育厅贵州省科技厅?关于转发?关于举办2014年全国科普日活动的通知?的通知?（黔科协普发?2014?109

号）文件要求，开阳县为进一步宣传落实?中华人民共和国科学技术

普及法?及?贵阳市科学技术普及条例?，深入实施?全民科学素质行

动计划纲要?，积极推动全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科

学的良好社会风尚，努力提高我县公众科学素质，按照省、市科协

要求，结合我县实际，认真开展2014年度以“创新发展，全民行动”

为主题的科普日活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导，精心组织，确保活动有效开展。为保证2014年度

全国科普日活动全面、顺利、规范、有效地开展，开阳县科协于9

月上旬召开专题会议，认真研究谋划今年全国科普日活动工作，并

广泛征集活动的项目，在广泛宣传动员的同时，及时制定了?开阳县2014年开展“全国科普日”系列活动实施方案?，对活动的指导思想、活动项目、人员组织、时间安排等都作了具体安排。

二、宣传先行，营造氛围

为营造浓烈的科普日活动氛围，开阳县9月20日-26日

开展主题为“创新发展，全民行动”科普日活动。9月24日由县科协

牵头在开阳县南江广场举行了“全国科普日”集中宣传活动。县科协、县教育局、县工信局、农业局、团县委、县妇联、县发改局、县民

政局、南山社区、紫兴社区等20多家单位以及科普志愿者参加了此

次科普宣传活动。此次活动以向群众宣传、发放资料为主，活动中，各单位向群众发放了保护生态环境、食品安全健康、蔬菜种植与管

理技术、枇杷种植与管理技术、茶叶种植与管理技术、青少年科普

书籍、秋季常年病的防治、公民科学素质200问等各内科普书籍

100余种，发放的册数达5000余册，其他宣传资料发放达1.5万余份，发宣传挂图100余份，摆放科普宣传展板20余张，设咨询台1个，咨询的人次达150余人，县科协主席亲自给公众讲解科普知识。宣传活动收到了满意的效果，加大了对科学知识的普及面，对创建

公民科学素质先进县也起到了一定推进作用。

三、丰富载体，注重实效

今年科普日活动前后，科协充分利用各种宣传载体,各种宣传媒介，

深入、广泛进行科普宣传活动，努力提高全国科普日活动的吸引力，注重科普日的活动效果。

1.更新日常载体，丰富活动内容。科协在科普日活动期间，更新科

普网站内容，更新科普宣传栏、科普画廊宣传内容，各乡村科普宣

传栏也在全国科普日期间更新内容。各种

老载体换上了新盛装。

2、在全国科普日活动开展期间，我县各地围绕活动主题，举办主场

联合行动、科普开放日、社区科普益民行动、农村科普惠农行动、

青少年科普联合行动等30余场，在全社会广泛普及科学知识、倡导

科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，形成“讲科学、爱科学、

学科学、用科学”的良好社会风尚，促进公众科学文化素质提高。

通过今年的全国科普日活动，使我县科协进一步加强了科普宣传工作，突出了科普服务群众、服务经济社会大局的工作思路，进一步在全县营造了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的浓厚氛围，提高了全民科普意识和创新意识。

开阳县科学技术协会

2014年9月25日

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