(完整word版)人才引进面试模拟题:教师人才引进面试题目
2017年2月8日四川省成都市高新区引进紧缺人才面试题
一、共享单车在成都市迅猛发展，对于践行绿色出行、解决公共交通“最后一公里”难题都助益巨大。但是方便的无桩停放助长了乱停乱放的不文明行为。对于共享单车的乱停乱放行为你怎么看？要怎么解决？
问题要素：这无疑加大了城市管理的难度，我认为要解决共享单车带来的负面影响。首先，制订规章制度。制订共享单车平台准入监管机制，严格执行《互联网信息服务管理办法》。《互联网信息服务管理办法》第四条规定，“国家对经营性互联网信息服务实行许可制度”、“未取得许可或者未履行备案手续的，不得从事互联网信息服务。”作为互联网+租赁的一种表现形式，共享单车的用户注册、租赁、支付、解锁等，都是通过线上进行，用于租赁的单车属于商业性活动。所以，对一干共享单车应该严格审查，符合《互联网信息服务管理办法》要求的方可准许其经营。
在要求共享单车方的同时，单车用户的行为也应该得到规范。比如，开设共享单车专用停车区域，乱停乱放现象制订一定的奖惩制度。或可通过技术手段，监控共享单车的停放位置，以便捷管理。其实，共享单车在使用过程中不单是存在乱停乱放的问题，还有“拆卸”、破坏、私自占有等行为，如何降低单车的破坏率，这不仅考验了共享单车方，更考验了国民的素质问题。
二、上海的阿大葱油饼铺因证照不齐，几个月前被黄浦区食品监管局关停，一时间舆论四起。有的指责简单执法，有的为严格执法叫好。如今，在各方努力下，阿大葱油饼铺前又排起了长队，这是上海这座城市发生的一件小事，但作为政府现代治理能力的体现，请你谈谈有何启示？
问题要素：遵守法律、严格公正执法和人性化执法的一个平衡。
对事件的讨论分成了非常鲜明的两派，一派认为“阿大葱油饼”风味绝美，是老上海文化的象征，不应粗暴取缔，甚至以“有证的三鹿，无证的阿大”为题表达不满；而另一派则站在监管和法治的角度，表达了自己对“无证经营”的忧虑和对严格执法的支持。
我认为二者的观点都有其道理。诚然，对阿大这位残疾人而言，把“做饼”这件简单的小事坚持30年，并在技艺的不断精进中将“葱油饼”做出名气，引得各地食客蜂拥而来，这本身已经是个传奇。我想，这也是众多网友同情其经历的一大原因。
然而从另一方面看,“风味独特”、“经历坎坷”、“情怀可敬”、“文化符号”......这一切，是否就可以成为无证经营的理由呢？显然不能。“食品安全”问题关系千万民生，责任重于泰山，若对这种无证经营的行为放任不管，无疑会引发更多、更复杂的问题。从另一个角度看，阿大在自家做葱油饼，对周围的居民必然会产生一定困扰，（事实上“阿大葱油饼”近年来也因为扰民和卫生问题受到附近居民多次投诉，但因为种种原因，协调无果）。与此同时，这样的经营模式不仅不受监管，还不需支付店租成本，这对于其他正规经营的商家，无疑也是一种不公。
如此矛盾而复杂的情况考验着管理者的管理水平，既要鼓励和维护阿大自主谋生的权利，保护住这难得的“情怀”和“文化符号”，又要维护法法律的尊严，不让“情势”逾越于法制之上。对此，管理者必需主动加强服务，动员其利用上海地区推行的“小餐饮店备案管理”模式完善经营，不让阿大陷入繁琐的证照手
续办理流程中，在寻找合适的经营场所方面，有关部门也应多牵线搭桥，并积极协调，努力为其提供信贷资金支持。管理者只有把工作做细、做实、做到位，才有可能取得一个让各方满意的结果。我认为目前有关部门的处理方法很得当和鼓舞人心。
三、今年四川卫视春晚播出杂技演员在表演转碟节目时，十几个盘子，在竿头快速转动，交替起伏而又井然有序，杂技“转盘子”对你今后的工作有何启示？
问题要素：千头万绪，但要井井有条，要对自己的工作生活有所安排和计划，是要一件一件做，不要囫囵吞枣。
四、如果领导交代给你一项任务，但是是违规的，你怎么处理？
违法的事情触犯了原则性，与现有的法律规章制度不符合，容易给党和人民带来不良影响，我会先停止工作的步伐。
2. 领导也比较忙，可能没有意识到这个问题，或者对待这个问题的角度不一样，忽略了该问题。作为下属，我应该搜集资料，找出问题，并在适当的场合向领导汇报，期望能有所改变。
3. 如果领导意识到了问题的严重性，更正了问题，我会重新踏踏实实按照领导的意图办理。如果领导仍然没有意识到问题的严重性，我会找个适当的场合，向上级领导汇报，以期得到帮助。
我们作为新一代的年轻人，应该时刻以人民利益为重，以党和政府的利益为重，提升自己的专业知识和思想道德水平，在面对问题时，要踏踏实实，认认真真，坚守原则。
五、你对于婚姻和婚孕的打算是什么?
六、在单位你付出了很多，但是得不到领导肯定，你会怎么做?
七、阅读下面的对话材料，回答问题。
身份：某乡镇负责拆迁的工作人员小王
村民李：怎么我家拆迁的补偿和邻居不一样?
小王：你家情况和他家不一样。
村民李：怎么不一样?我家的情况和邻居一样，你说不一样，你拿出相关材料来对质。
小王：你是谁啊，你以为自己...
村民李：我要告你
小王：你去啊，老子就是王法。
你认为小王存在哪些问题，假如你是小王，你怎么做?