【我为家乡教育献良策】 为家乡提建议30条

我为教育献良策

作为一个长期处在农村教育一线教师的我～针对“我为教育献良策”这个话题～谈几点自己浅薄的看法。希望与同行们切磋～起到抛砖引玉的作用。要想把教育工作搞好～我认为要从以下几个方面努力:

一、认清形势～把握机遇～大力发展农村基础教育事业。

知识改变命运。百年大计～教育为本。是大家随处都可见的～身为冲锋在教育第一线的我～也能从各个方面体会到社会对教育的重视和关注。教育问题一直是关乎于国计民生的大事～它是一个人成长的基石～亦是一个国家发展的助推剂。但是在农村基础教育上～当前许多地方底子薄～师资力量比较缺乏～再加上恶劣的环境难以吸引住那些优秀的教师队伍～从而使农村的教育事业发展陷入恶性循环～使许多地方的中小学开不了班～～而城里的学校却人满为患～对当地群众的子女上学造成了很大的不便。所以我建议教育主管部门要再次加大对农村基础教育的投入力度～无论从师资还是教学条件等方面都缩小城乡差距～从而使农村基础教育事业又快又好发展。

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二、树立科学的教育发展观。

科学发展观中以人为本是其本质和核心,全面发展是其重要目的,协调发展是其基本原则,可持续发展是其重要体现,统筹兼顾是其根本方法。科学发展观～特别是以人为本和五个统筹的要求～为教育改革与发展建立了一个新的参照系和评价标准。科学的教育发展观的关键和核心是按照教育规律发展教育。

坚持以人为本～就是要全面贯彻党的教育方针～推进教育创新～深化教育改革～不断深化素质教育。在教育过程中继续全面系统地加大新课程改革的力度～以学生为中心～以学生的全面发展为中心～尊重学生人格～关注学生成长～使学生成长为社会主义建设的有用人才。在教育管理的过程中～教育还要关心教师的发展～没

有教师的发展就没有学生的发展～只有教师的全面发展、可持续发展～才有学生的全面、健康、可持续发展。所以以人为本还要不断地提高教师的物质待遇～提供教师进修发展的机会。只有这样～才能为全面建设和谐的小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证,使教育发展不断满足人民群众日益增长的文化教育需要～努力办好让人民满意的教育。

此外～处理好教育内部的各种关系。处理好公办学校与民办学校的关系,处理好重点学校与普通学校的关系,处理好尖子生和普通生的关系,处理好主科、辅科的关系,处理

好智育和其它各育的关系,处理好教育形式与教育主体的关系。

当然～教育科学发展观作为指导教育发展的理念和原则～需要通过政策制度和资源配置得以落实。科学发展观的真正落实～政府将起着关键性的作用。如果政府能够切实的加大对教育事业的投入完善教师工资、津贴、补贴制度～加强教师队伍建设。

三、解决好学校内部事务问题。

1、合理分配班主任津贴～特别是小学班主任。让课任老师也能负担起一部分责任。

2、化简期末考试程序～县教育局只对重点科目进行检测。

3、在合理组织的前提下～允许并要求学校组织学生参加一

些社会实践活动。

4、将循环教材纳入必订教材。

我相信～在国家、社会、包括我们广大教师的努力下～一定会将教育改革进行到底～并最终实现我们的目标。我也由衷的希望～中国的教育可以与国际接轨～摆脱现在所存在的种种问题～多为中国培养出几个有能力改变世界的大家。作为普通

教师的我～需要更好地工作学习、积极为国家改革与发展建言献策。努力使自已成为一个对社会、对国家用贡献的复合型人才。

碧山中学宋子美

2015-6-24

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