恭贺祝词(完整版)_恭贺祝词
恭贺祝词
恭贺祝词
8、愿你们的人生，像《诗篇》般地优美，像《箴言书》般地智慧，像《传道书》般地虔诚，像《雅歌书》般地和睦！
9、愿我的弟兄如同以撒，诚实勇敢、信靠顺服，如展翅飞腾的鹰；愿我的姊妹如同利百加，温柔善良、勤劳才德，如多结果子的葡萄树！
10、愿你们二人和睦同居，好比那贵重的油浇在亚伦的头上，流到全身；又好比黑门的甘露降在锡安山；彼此相爱、相顾，互相体谅、理解，共同努力、向前，建造幸福的基督化之家！
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1、愿你们的家园如同伊甸园般地美好和谐，在地如同在天！
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2、愿耶和华从至圣所赐福于你，愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处！
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3、愿你们一生听从圣经，孝敬上辈，友爱邻舍；好使你们在世得福百倍，将来大得赏赐！
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4、愿你们的后裔敬虔有加！愿你们对后裔的教导，乃照着主的教训和警戒；你们自己也要如此，遵行主的旨意！
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5、愿你们的家庭，成为教会复兴的一大力量；也成为社会、国家的一大贡献！
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6、愿你们无论到何处，遇何境，做何工；一举一动都有新生的样式；不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位，分别为圣，昼夜思想耶和华的律法；好像一棵栽在溪水旁的果树，按时候结果子，叶子也不枯干；凡你们所作的尽都顺利！
未了，我要加上一句勉励的话：
“耶稣基督爱你们，你们要努力向着标杆直跑，因为最好的还在前头！”
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7、愿神的慈爱、主耶稣基督的恩惠、圣灵的感动，常与你们和众人同在！直到永远，阿门！！
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8、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！
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9、祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老！
20、让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老！
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1、婚姻是爱情的坟墓，不过别难过，每个人最终都会走进坟墓，放心去吧，阿门！
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2、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久！恭贺新婚之禧！
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3、祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！ lt;font p
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4、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们！
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5、愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增！
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6、他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌。天作之合，鸾凤和鸣。
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7、千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。
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8、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐
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9、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永
浴
30、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他她，分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是
三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
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1、辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕无限好，萱草晚来香”！
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2、人生三大喜，亲爱的朋友，在你新婚的日子，让我诚挚地祝你新婚快乐！
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3、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦！
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4、今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永俦偕老！
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5、在这春暧花开、群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！
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6、愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心！
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7、愿你们互相珍惜，同心永结；用幽深的明眸去读无垠，高原，青春的天；用轻盈的脚步去趟绿美丽生活的芳草园用辟浪的英姿去搏击人生路上的烦恼；用深沉的爱去温馨父母夕阳般的暮年；祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老祝你们青春美丽，人生美丽，生命无憾！
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8、佳人才子喜配对，杰俊成双鸳鸯配。
晓府张灯迎宾朋，菁妹结彩雀桥会。
新人新事新生活，婚姻美满郎君醉。
快意人生相呵护，乐得百年同床睡。
花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅
今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永寿偕老！
金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙
敬祝百年好合，永结同心！
两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧！
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9、尊敬的各位领导、各位嘉宾大家好！
今天我市盛名的步步高酒店喜迎八方来客，笑纳四海宾朋，美酒飘香迎来良辰吉日，欢声笑语恭贺一对新人，曾庆超、高明星这对新人才华横溢，品学兼优，他们在求学路上相遇、相知，在事业打拼中相恋、相爱，在盛夏火热的季节里终于修成正果，携手并肩步入新婚殿堂，他们的婚姻是智慧与智慧的交融，是美与美的结合，他们不仅为曾氏家族光宗耀祖，也为家乡父老增光添彩；他们不仅是曾氏家族的骄傲，也是家乡父老的荣光。
在这对新人神圣、隆重的婚礼上，请允许我代表在座的所有嘉宾为他们送上一份最真挚、最美好的祝福，祝福一对新人新婚快乐，幸福美满。衷心希望一对新人结婚以后，在事业打拼中互帮互助，比翼齐飞，共创辉煌；在生活琐事中互敬互爱，相互理解，相互包容。充
分发扬中华民族“尊老爱幼”的美德，孝敬好双方老人，培养教育好下一代。祝愿一对新人贫贱相爱富贵不移，甘苦与共相爱永恒。
今天有机会为一对优秀的新人祝福深感荣幸，感谢在座嘉宾对我的信任，借此机会祝愿在座的所有嘉宾身体安康，合家欢乐，万事如意。
壽徵坤德：
祝賀婦女有很長的壽命，有很好的德性。璇閣長春：
祝賀婦女永保青春。
日月齊輝：
賀男女主人如日月般光輝燦爛。
華堂仙耦：
祝夫妻的壽命長久。
鴻案相莊：
夫妻感情融洽，相敬如賓。
偕老同心：
共同一條心。
椿萱並茂：
賀人父母同時健在。
二、婚嫁
文定吉祥：
訂婚吉利祥瑞。
永綰同心：
比喻永遠心靈契合。
鴛盟夙締：
男女的盟約前世締結。
良緣巧合：
美好姻緣。
白首成約：
夫妻相偕直到年老。
五世其昌：
指後世子子孫孫都很昌盛的意思，後人引作慶賀新婚的頌辭。珠聯壁合：
婚嫁（結婚）喻許多好東西都聯合在一起。
佳偶天成：
很合適的好姻緣。
鳳凰于飛：
夫妻和睦用以為祝人婚禮之詞。
天作之合：
比喻良緣的自然配合，多用以祝賀新婚。
琴瑟重調：
指夫婦重修舊好。
畫屏再展：
彩畫的屏風再次展現。比喻夫婦重修舊好。
明月重圓：
喻祝福某人能夠再開創美好的家庭。
鸞膠新續：
妻死續娶。
雀屏妙選：
選到好女婿的意思。
宜室宜家：
讚美出嫁之人，善於持家
跨鳳乘龍：
比喻得到一位乘龍快婿。
燕燕于飛：
賀人出嫁夫妻相愛。
三、誕育
瓜瓞綿綿：
子孫世代永久。
珠壁聯輝：
用來慶祝雙生子之喜用。
雙芝競秀：
賀人生雙生子的頌辭。
玉樹聯芬：
生下一對了雙胞胎。恭賀詞。
棠棣聯輝：
比喻兄弟用來慶祝雙子喜用。
明珠入掌：
即為生下了女兒。
輝增彩帨：
祝人生女的頌辭。
弄瓦徵祥：
祝人生女帶來吉祥。
彩鳳新雛：
讚女孩長大後會很漂亮。
樂享含貽：
比喻老人樂享天倫的樣子。
瓜瓞延祥：
比喻子孫如瓜綿續不斷。
蘭枝茁秀：
比喻剛出生很可愛的孫女。
繩其祖武：
子孫能繼承祖宗的功業。
四、居室
美輪美奐：
形容房屋堂皇華麗。
天下廣居：
比喻住的處所安穩舒適。
肯堂肯構：
建立屋子的堂基、架構。常用來比喻子孫承繼祖先的產業。
華堂集瑞：
祝人新居落成的祝賀詞。
福蔭子孫：
比喻祖先所積的因德，像葉子一般，保護後代子孫，使其平安。鶯遷喬木：
祝賀他人升官或喬遷的詞語。
里仁為美：
居住在充滿仁德的鄉鎮、城市是一種美德。
鳳振高岡：
比喻高尚的人住到高尚的地方。
德必有鄰：
以您的德行一定有很多鄰居好友。
德門仁里：
喻居住處民風良善。
五、哀輓
哲人其萎：
哀悼學問道德崇高的人去世，原是孔子病歿前自嘆之辭。典型宛在：
有模範的精神依舊存在。
福壽全歸：
贊頌有福而壽高死亡的人。
跨鶴仙鄉：
死亡後成仙到天堂。
道範長存：
師長的度範永遠都會存在的。
坤儀宛在：
指肉體雖死，但儀容精神永在。
懿德永昭：
女人溫柔德行永遠照耀。
彤管流芳：
指有文才之女性去世。
瑤池赴召：
神仙恩召。
閫範空存：
去世後，所留下的婦女德行令人低沮不已
大雅云亡：
形容有學問的去世，大家痛失良才。
天喪斯文：
喻天妒英才。用來喪悼對文學有深入研究、貢獻或具影響的人。文曲星沉：
悼文人去世的輓辭。
望尊泰斗：
有道德性很高的人而心生敬畏。
儒行典型：
形容個人舉止言行儒雃。
高山安仰：
形容人德高尚，比喻仰慕德行高尚的人。
立雪神傷：
學生非常悲傷。
教澤長存：
教育的恩澤長存在人心。
痛失良師：
因失去好的老師，而感到痛心。
馬帳空依：
指師長或講座去世，令學生無所依從。
國失干城：
國家痛失防禦的人才。
勳業長昭：
功勳和績業永遠長存在人們心中。
將星遽殞：
將軍中的英才突然去世了，讓人感到哀痛。
英靈不泯：
比喻將士靈魂永遠不會磨滅。
忠勇楷模：
忠誠勇敢的榜樣。
痛失知音：
失去了解自己的知己。
人琴俱杳：
人逝世後，他所用的物品也隨之棄置，讓人哀悼。響絕牙琴：
比喻痛失知音、好友。
伊人宛在：
那個人好像還在。喻思戀不已。
山陽聞笛：
悼念已故好友。
甘棠遺愛：
稱頌賢長官的去世，令人思念。
勛猷共仰：
所建立的功業令人仰慕。
國失賢良：
國家失去忠良之臣。
萬民謳思：
使千萬人民為你吟誦思念。
遺愛鄉邦：
遺留仁愛在家鄉。
端木遺風：
比喻先人所遺留下來的良好風尚。
貨殖流芳：
很懂得做生意之方法而留芳名於世間。五都望重：
在各界有很好的聲望，受人敬重。
布穀鳴哀：
比喻農業界人士都替他感到宛惜。
東皋雲黯：
喻農業界均因某人的仙遊而黯然無光。運斤遺技：
比喻精神專一技藝超絕。
箕裘安仰：
指繼承父親的功業。
杏壇流芳：
指有才能的人在世上留下芳名。
師表長存：
教育的貢獻，功積永存。
絳帳風清：
指師長死後遺留的風範令人景仰。
精誠不滅：
精神永不消滅。
天路揚芬：
比喻能將其佛法傳遞給各信徒得到好的名聲。適彼樂土：
合宜他的一塊淨土。
丹青千古：
頌揚畫家死後，其繪畫留存永久。
藝林芬芳：
典籍會集的地方一直還有香氣。
望重藝壇：
您在藝壇的地位是德高望重的。
廣陵響絕：
比喻朋友散亡，人事凋零。
樂壇失導：
哀傷一音樂家去世，樂壇失去了導向。
流水山高：
比喻樂曲玄妙。
六、當選
桑梓福音：
鄉里的好消習。
邦國楨幹：
比喻一國賢才。
驥足大展：
才能可以大展長才。
邦家之光：
國家的光明、光榮。
允孚物望：
符合眾所仰望。
眾望所歸：
民心所共同期望歸向的。
讜言偉論：
偉大正直的言論。
言重九鼎：
比律喻說話很有份量。
鴻猷懋績：
形容對人民有很大的貢獻。
言必有中：
所說的話都能正中人心。比喻對事物能有獨道，一針見血的言語或表現。
七、畢業紀念冊
雲程發軔：
比喻美好的前途就此開始。
任重道遠：
比喻責任重大。
業精於勤：
比喻要成就學業重點在於勤勞。
學無止境：
學問是永無止盡的。
士先器識：
士需先有器度和見識。
鵬程萬里：
比喻遠大的前程。
友誼永固：
友情永遠不變。
壯志凌雲：
很大的志向。
前程似錦：
比喻前途如織錦般光耀奪人。
青雲直上：
比喻人的地位直線上升。
八、比賽優勝
妙筆生花：
比喻文章寫得極好。
錦心繡口：
比喻人的文思巧妙,詞句優美。
才氣縱橫：
形容一個人天賦的聰明多才多藝。
文采斐然：
指文章精采非常。
揚葩振藻：
形容文章詞句優美,華麗的樣子。
鐵筆銀鉤：
筆法堅重如鐵。
筆力萬鈞：
行文的氣勢非常巨大。
凌雲建筆：
形容文筆極好。
揮灑自如：
形容文才雄略,思緒敏捷,文筆極佳。
藝苑奇葩：
指文學出眾。
玉潤珠圓：
形容唱歌的聲音很好。成指文章很圓熟。
繞梁三日：
歌聲美妙餘音環繞不絕。
響遏行雲：
歌者的聲音嘹亮而讓行雲停止。形容歌聲美好。
陽春白雪：
喻在演唱或彈奏樂曲時有如春天的陽光，如潔白的雪花。形容在樂曲方面有很高的成就。
高山流水：
比喻知音難遇。
辯才無礙：
形容人善於言辭，說得頭頭是道，通達沒有停頓障礙。
口若懸河：
比喻能言善辯。
立論精深：
比喻文章內容極好。
宏揚政論：
指正確的言論。
語驚四座：
話語令人心悅誠服，聲音宏亮高亢。
積健為雄：
鼓勵人多加鍛鍊，功夫深自然能出人頭地。強國強種：
比喻體能很好，健全國民的體魄。
技藝精湛：
各種才藝都非常優美。
所向披靡：
形容軍隊所到之處敵人皆為之潰退。
出類拔萃：
才能超出眾人。
九、開業
大業千秋：
比喻創造偉大的事業。
福國利民：
造福國家，有利國民。
億則婁中：
比喻見識精明，有遠見。
萬商雲集：
形容商人大量聚集商業興隆。
近悅遠來：
比喻德澤及於四方遠近都很悅服。
開物成物：
通萬物之意，成天下之務。
巧奪天工：
製造很精良，比天然生成的好。
百工居肆：
形容開業順利。
經之營之：
建築營造的事物。
班巧婁明：
比喻技藝的巧妙精微。
啟迪民智：
開導國民的知識。
一言興邦：
比喻思慮周延，貢獻良多。
振聾發聵：
能發表真實的一面表露出社會百態。
激濁揚清：
比喻除惡舉善。
暮鼓晨鐘：
促人覺悟。原指佛寺中，早晚擊鐘打鼓。為國育才：
替國家培養人才。
時雨春風：
比喻恩惠教化。教育之善有如春風，時雨之化育萬物。化民成俗：
教化人民蔚成善良風俗。
敷教明倫：
普善教化彰名人倫。
洙泗高風：
比喻學風優良之地。
民胞物與：
視人民為同胞，動物為同類。
萬家生佛：
形容德澤被，家家受惠。
樂善好施：
比喻富有仁愛之心。
慈恩廣被：
慈愛的思情散遍給大家。
上體天心：
能體會上天悲天憫人的心。喻極有愛心。
術德可欽：
比喻其醫術道德令人非常佩服。
仙手佛心：
比喻樂善好施。
妙手回春：
比喻醫術高明。
仁心仁術：
稱讚醫生的話。
濟世活人：
救濟世人。
鸿案齐眉极婺联辉鹤算同添寿域同登椿萱并茂家中全福天上双星
祝男寿
东海之寿南山之寿河山同寿南山同寿天保九如如日之升海屋添寿
天赐遐龄寿比松龄寿富康宁星辉南辉耆英望重
祝女寿
王母长生福海寿山北堂萱茂慈竹风和星辉宝婺萱庭集庆蟠桃献頌
璇阁长春眉寿颜堂萱花挺秀婺宿腾辉
贺生子
天赐石麟啼试英声石麟呈彩弄璋徵喜德门生辉熊梦呈祥
明珠入手弄瓦徵祥女界增辉喜比螽斯辉增彩悦
贺双生子
双芝竞秀壁合联珠玉树联芬棠棣联辉班联玉荀花萼欣榮
贺新居落成
秀茁兰芽玉荀呈祥瓜瓞延祥饴座腾欢兰階添喜莺迁乔木燕入高楼玉荀呈祥鸣凤栖梧
燕贺德邻室接青云堂构增辉华厦开新金玉滿堂新基鼎定堂构更新煥然一新
贺商店開幕
骏业肇兴大展经纶万商云集骏业日新骏业崇隆大展鸿图源远流长
骏业宏开陶朱媲美贷财恒足良禽择木乔木莺声德必有邻
贺金融界裕国利民欣欣向荣辅导工商金融枢纽服务人群信用卓著安定经济
福国制民繁荣社会通商惠工实业昌隆信孚中外
賀醫界
万病回春活人济世功同良相仁心良术著手成春华陀妙术良相身医
病人福音仁述超群医术精湛术精岐黄
赠政界
政通人和为国为民造福人群丰功伟绩口碑载道德政可风功在桑梓
善政亲民政绩斐然造福地方公正廉明万众共钦
贺当选
自治之光众望所归为民喉舌为民前锋宏扬法治辅政导民民主之光
为民造福光大廉政造福桑梓
主义建设事业，促进祖国统一大业，忠实地履行党和人民赋予的神圣使命。
过去的一年里，连队在上级党委的正确领导和全连官兵的共同努力下，全面地完成各项任务。我们的战士个个争先创优，各方面的素质都有长足的进步；我们的干部人人爱岗敬业，成为连队全面建设的带头人。我相信，只要我们官兵齐心协力，我们连还会取得更大的成绩。大家有没有信心？（有！）
好，让我们大家共同书写我连的辉煌连史。祝我们连队的明天更加美好，祝大家节日愉快、捷报频传。
干杯
新婚祝辞
各位来宾，大家好！
面对此情此景我和大家的感受是相同的。用一句常言描述就是“好风好景好日子，好人好梦好姻缘”。
×××和×××是大学同窗，聪慧和学识使他们相互仰慕，伟岸和美丽使他们相互吸引，心灵的沟通使他们追求百年合好。我代表新郎的战友，向一对新人表示祝贺，对这种高尚的爱情给予美。
我们希望一对新人拥抱爱情时，不忘亲情、友情的珍贵。我们希望一对新人不要把爱情仅仅理解为浪漫，还要认识到爱情的平常和琐碎、爱情的奉献与包容。
我们希望一对新人不仅能够同享欢乐，还要分享痛苦。我们的一切希望化作一句话就是祝愿一对新人“白头偕老，永浴爱河”。
让爱情的美酒永远纯香
各位首长、各位战友、各位来宾：
良辰伴美景，新人喜成双。在即将跨入二十一世纪大门的时候，我们迎来了我们部队的又一件大喜事－－×××和×××在这里喜结良缘，将要踏上幸福的坦途。我向他们表示热烈的祝贺，衷心祝愿他们家庭幸福、生活美满、事业兴旺！今天，我感到非常高兴，参加年轻人的婚礼，特别是参加有作为的年轻人的婚礼，本身就是一种幸福。因为祝贺别人幸福的人自身也是幸福的。当然，得到别人祝福的人肯定是更幸福了。两位新人的结合，真是珠联壁合，相得益彰，是成功的最佳组成。看他们，一个有军官的英姿俏俊，一个有知识女性的高贵曲雅；一个有才子之乡的聪慧过人，一个有西子湖畔的天姿国色；一个是矢志翱翔蓝天的飞行员，一个是匠心描绘宏图的设计工程师。真是天然的一对！这样的“强强联合”，真是可喜可贺！为此，我再次地祝福他们，永远像今天这样青春洋溢、光彩照人！
大家知道，军人是吃亏、吃苦的代名词，飞行员更是超级勇敢者的事业，做空军飞行员的妻子就意味着奉献。可×××小姐作为一名研究生毕业的城市规划设计师，作为
温水城里有名的美人，她谢绝了年轻官员们的频频献媚，却把爱的绣球抛向我们的飞行员，这是多么高尚的品德，这是多么难能的可贵。在此，我要代表我们军人，代表我们的飞行英雄们，感谢×××小姐对我们军人的理解和厚爱，感谢×××小姐对我们部队飞行事业的关心和支持。我们的飞行英雄与×××小姐的结合，是建立在理解信任、志同道合基础之上的，他们的爱情是抛弃世俗偏见的，是一种纯洁的爱情，是一种崇高的爱情。我断言，他们今后的生活将是幸福美满的。
同志们，房上的小鸟在吱吱欢唱，它在歌唱这洁白无瑕的崇高爱情，房后的小溪在缓缓流淌，它在祝福这一对新人永远平安、吉祥；房前的枫树撒下片片红叶，它在象征着这一对新人的生活和事业将会是红红火火，满地生辉。在这喜庆的气氛里，我作为×××同志的领导、战友，作为一个“过来人”也谈谈对你们今后的希望：一是希望你们要恩爱长久。婚后生活是如糖似密，无比香甜。但要想夫妻永远恩爱如初，就必须不断给爱情赋予新的内容。爱就是奉献，要经常想到尊重对方的感情和个性，不要老想如何“改造”对方；要从细微处体贴关心对方，不要马马虎虎、简单化。相互为对方着想的越多，爱情才能越来越甜密。二是希望你们的爱情要以事业为基础。没有事业的家庭
将是座空中楼阁。离开了事业而沉溺于小家庭之中，爱情就会枯燥无味，暗淡无光。因此，既要在生活上互相体贴，又要在工作上互相帮助，更要在事业上互相支持。各自都要在事业上奋发进取，有所建树。让爱情为事业提供动力，让事业为爱情提供依托，在为崇高事业的奋斗中使爱情闪射出灿烂的火花。三是希望你们要有面对困难的思想准备。结婚意味着家庭生活的开始。家庭生活也是多姿多彩的，是晴雨相间的，既有甜密和幸福的一面，又有困苦和艰辛的一面。从现在起，你们就要承担起家庭的责任，共同担负家务。特别是家庭生活遇到困难和挫折的时候，不要互相埋怨，而是要相互扶持，共同搏风击浪，用爱心、热情、信任来克服所有的困难和烦恼。
最后再次祝愿一对新人永远幸福，万事如意！祝愿他们的幸福之花早日结出甜密之果！
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附送：
恰当舒缓与急躁
恰当舒缓与急躁
教育叙事，即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。让我们把自己过去教育生活中司空见惯的幽微细节重新审视，去发现其中细微的教育蕴涵，从而把作为叙事者的教师自身的思维触角引向自我教育生活的深层，使看似平淡的日常教育生活显现其并不平凡的教育意义。
根据学生的年龄特征和个性差异，班主任在处理问题时如果能针对学生的心态，做到缓得适时，急得恰当将会收到事半功倍的效果。比如对个性倔强、自尊心强的学生应采用延长教育法，循序渐进，让他们自我思索、自我对比、自我反省，以达到激发他们内在驱动力的目的。如果操之过急往往会使他们丧失学习和生活的信心。但强调缓的作用，并不是说时时处处以缓为好。相反，急的重要性同样不可忽视。比如当学生做了一件好事时，他迫切想得到班主任的表扬，如果班主任不能抓住时机，没有及时表扬，即使后来再补上，效果也大打折扣了。又如，有的学困生是由于学习不够专心，粗心马虎造成的，我对这类学生的学习成绩提出递进式的要求，让学生逐步提高，缓慢前进，而当学生达到了一个新的阶梯时，及时表扬，满足学生成功的喜悦心理，这样缓急交替进行，既可以帮助学困生有所进步，以可以让学困生树立自信心。
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