小学教工岗位工作考核细则

　　小学教工岗位工作考核细则

　　为了进一步调动教工工作积极性，客观、公正地评价教工的岗位工作量、履行岗位职责的情况，岗位工作考核实行学月评分考核的办法进行考核。

　　一、考核内容及评分办法

　　㈠ 工作量的核定

　　1、工作量计算的方法

　　⑴ 工作量是根椐每位教师在所在学校承担的所有工作的量化，其计算办法力求科学、合理、客观，在具体计算时以学校为单位分校核算统计。

　　⑵ 教师工作量包括教学工作量和兼职工作量。

　　⑶ 具体工作量计算办法：

　　学校工作总量=全校总课时数+兼职工作量+(-)走教课时数-中层以上干部兼任课时数

　　学校平均工作量=学校工作总量÷学校教师总数

　　个人超工作量=个人工作总量-学校平均工作量

　　2、教师任课工作量，设学科系数

　　⑴ 语文、数学学科系数为1.3。

　　⑵ 英语、科学、品德与社会学科系数为1.1。

　　⑶ 其它学科系数为1。

　　⑷ 临时代课一节折合学科系数为1的学科课时，长期(缺课两周以上教师的课)代课按实计算。

　　3、中层以上干部兼课系数标准(以占学校平均工作量的比例进行核算)

职务	正校级	副校级	中层干部
系数	0.25	0.35	0.5

 

　　4、兼职工作量核算系数标准(以占校平均工作量的比例进行核算)：

　　中心校：

职务	报账员	伙食团长	安办主任	大队辅导员	教研组长	年级组长
系数	0.7	0.7	0.2	0.3	0.2	0.2

 

　　⑴ 板报每月计2课时

　　⑵ 课间操领操兼组织人员每周计5课时、组织人员每周计2课时

　　⑶ 值周教师每周计5课时

　　⑷ 中午辅导、组织学生就餐每天各计1课时

　　村小：

 

基点校长	基点校教导主任、村小校长	报账员	辅导员	安全员
0.5	0.3	0.1	0.1	0.1

 

 

　　5、有关说明

　　工作量按周计算(四舍五入到整数)，超1课时按+1分计，少一课时按-1分计;每学月按实际结结算一次。

　　㈡ 出勤(20分)

　　1、请假程序及手续

　　⑴ 请假必须持请假条到校长处办理请假手续，然后到年级组或教导处办理工作交接。(三天以上病假必须具备医院证明。时假到值周行政处办理)

　　⑵ 特殊情况可电话请假，返校后补办请假手续。不得托人代请假。

　　2、考核办法

　　⑴ 迟到、早退一次扣5分。(含会议、学习、集会、值周)

　　⑵ 病假次天起每天扣2分。事假次天起每天扣3分。(国家和学校规定的除外)

　　⑶ 旷课一次扣20分。

　　⑷ 当月扣分达20分以上不发给岗位学月津贴。

　　㈢ 岗位工作(30分)

　　1、无故不接受学校安排的工作一次扣10分。

　　2、擅自离开造成安全事故一次扣10分。

　　3、工作中违反规定和原则一次扣3—10分。

　　4、不按时上交规定材料或未按时完成学校下达的工作任务一次扣5分。

　　5、家长、学生、教师对其服务不满意，反映强烈一次扣5分。

　　6、工作失职或工作方法不当，负面影响大一次扣5分。

　　7、工作中协作意识差，与同事、家长发生冲突造成较大影响一次扣5分。

　　8、未完成学习、培训、教研任务一次扣2分。

　　9、当月扣分达12分以上不发给当月岗位津贴。

　　㈣ 个人得分的计算办法

　　个人考核得分=出勤得分+岗位工作得分+超课时得分+(-)工作量得分

　　二、岗位津贴的计算办法

　　个人岗位津贴=核定数÷全校教师岗位工作考核总分×个人岗位考核得分×未设岗位津贴工作量÷学校平均工作量

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