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艺术与传媒系 2022年上半年学生工作总结

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一、同心协力抗击疫情,“严防死守”不断加强学生管理,确保学生生命安全,确保系部安全稳定。

根据学院疫情防控工作相关会议精神和要求,结合系部实际定方案,定制度,抓落实,切实掌握全系三个年级师生每天的健康状况和行踪变化;
线上线下相结合多渠道在全系学生中广泛开展疫情防控宣传的主题教育工作。抓细抓好、科学布防、有序复课,严格管理,确保本学期全系学生的生命安全,确保了系部的安全稳定。

二、不断加强学风建设,“停课不停学”我系在线促进良好学风;

三个多月的线上教学,我系学生工作人员采取思想引领、线上学习、课后自习、家校共育、心理帮扶等多项举措,引导学生端正学习态度,培养自主学习习惯,锻炼学生坚强的意志品质,积极引导全系学生学会自我教育、自我管理、自我服务,不断促进全系学生健康成长成才。“云班会”和学生一起“云战役”。新冠肺炎疫情暴发以来,辅导员迅速转换角色,调整和创新工作思路和载体,利用学习强国、学习通、钉钉、微信、qq等直播平台召开各种类型的线上主题班会、班级例会、学生干部例会。全覆盖摸排学生健康情况和行踪变化情况,督促学生每天线上健康打卡,做到不落一人,不错一人。进行普及性安全教育,开展创新性网络思政。鼓励同学们规律生活和自律健身,引导他们正视疫情、调节情绪,以积极乐观的心态抗击疫情。抓“六早”促进在线学习“形散神聚”。通过指导和督促学生完成“居家作息时间表”,家校共育在线抓“六早”系列活动,促进在线学习“形散神聚”。继续落实“六早”和晚自习制度,做到“早睡、早起、早打扫、吃早餐、上早读、练早功(早锻炼)”,使学生逐步恢复在校作息时间,养成自主学习的习惯。班长每天都在群里督促大家晨读和早锻炼。播音与主持专业的学生每天要进行口部操的练习,表演艺术专业部分学生进行了瑜伽早功的练习,“六早”令学生神清气爽地开始了一天的生活,充满活力。

三、厚植人文情怀,打造线上第二课堂新举措。

“演讲比赛”是我院“庄严自己庄严校园”活动中提升学生自信心的重要平台,本学期搬到了线上,同学们围绕“弘扬五四精神,强化使命担当,致敬最美逆行者”等主题有序进行。

为进一步加强“三大素养”内涵建设,我系以“创建省级文明校园”为抓手,举办了“致敬最美逆行者”主题线上活动。开展了“传承五四精神,绽放战役青春”五四青年节主题活动,开展“学习强国”学习平台推广时使用线上挑战答题系列活动,营造了线上“比学赶超”的浓厚氛围。用榜样引领成长,开展“停课不停学•同学谈”优秀学习案例征集活动,组织网课笔记大赛,同学们用运动强健体魄,用音乐、舞蹈等高雅艺术陶冶情操,对知识的渴望让家成为了课堂,对艺术的热爱让家也成为了舞台。

四、认真落实新时代高校“双创”工作,不断推进“省级高校党建工作样板党支部”建设;

扎实开展主题党日活动,以“创建省级文明校园”为抓手,举办了“诗歌传情,为爱发声”线上诗朗诵等多项活动。凝心聚力,在做好深化职业教育本科试点的各项工作中,充分发挥党组织政治核心作用和事业发展引领作用。

五、扶贫扶困精准化,不断提升资助育人质量;

结合疫情防控,通过“奖助勤贷免减补”公平公正公开、精准资助经济困难学生。更加注重经济困难、学业困难学生心理帮扶,在资助和帮扶的同时,实现资助育人、帮扶育人,培养学生诚信感恩的意识。

六、进一步做好我系2020届毕业生的离校、就业指导和跟踪服务工作;
不断更新就业信息的统计,及时审核,不断线跟踪服务。

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